http://anhui.hteacher.net 2019-07-08 09:53 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
(一)古诗鉴赏(6分)
秋日题窦员外崇德里新居
刘禹锡
长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。
清光门外一渠水，秋色墙头数点山。
疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。
莫言堆案无余地，认得诗人在此间。
注：堆案，堆积案头，谓文书甚多。
5. 联系全诗，概括作者“开颜”的原因。(3分)
6. 简要赏析颔联、颈联的写景艺术。(3分)
7.现代诗鉴赏(4分)
分析下面这首小诗蕴含的哲理。
夜 宗白华
一时间
觉得我的微躯
是一颗小星
莹然万星里
随着星流
一会儿
又觉得我的心
是一张明镜
宇宙的万星
在里面烁着
(二)文言文阅读(每小题2分，共10分)
胡叟，字伦许，安定临泾人也。世有冠冕，为西夏著姓。叟少聪敏，年十三，辨疑释理，知名乡国。其意之所悟，与成人交论，鲜有屈焉。学不师受，友人劝之，叟曰：“先圣之言，精义入神者，其唯《易》乎?犹谓可思而过半。末世腐儒，粗别刚柔之位，宁有探赜①未兆者哉?就道之义，非在今矣。”及披读群籍，再阅于目，皆诵于口。好属文，既善为典雅之词，又工为鄙俗之句。以姚政将衰，遂入长安观风化，隐匿名行，惧人见知。时京兆韦祖思，少阅典坟，多蔑时辈，知叟至，召而见之。祖思习常，待叟不足，叟聊与叙温凉，拂衣而出。祖思固留之，曰：“当与君论天人之际，何遽而反乎?”叟对曰：“论天人者，其亡久矣。与君相知，何夸言若是也。”遂不坐而去。至主人家，赋韦杜二族，一宿而成，时年十有八矣。其述前载无违旧美，叙中世有协时事，而末及鄙黩②人皆奇其才，畏其笔。世犹传诵之，以为笑狎。
叟孤飘坎壈，未有仕路，遂入汉中。刘义隆梁秦二州刺史冯翊吉翰，以叟才士，颇相礼接。授叟末佐，不称其怀。未几，翰迁益州，叟随入蜀，多为豪俊所尚。时蜀沙门法成，鸠率僧旅，几于千人，铸丈六金像。刘义隆恶其聚众，将加大辟。叟闻之，即赴丹阳，启申其美，遂得免焉。复还于蜀。法成感之，遗其珍物，价直千余匹。叟谓法成曰：“纬萧何人，能弃明珠?吾为德请，财何为也?”一无所受。
【注】①探赜：探索深奥的道理。②鄙黩：轻蔑傲慢。
8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A.鲜有屈焉 屈：屈辱
B.鸠率僧旅 鸠：聚合
C.将加大辟 大辟：死刑
D.遗其珍物 遗：赠送
9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.其唯《易》乎 天之苍苍，其正色邪
B.拂衣而出 倚歌而和之
C.遂得免焉 风雨兴焉
D.复还于蜀 且贰于楚也
10.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是( )
A.胡叟与友人的交谈，显示出他对经典的独特见解，以及对当时那些缺乏真才实学的读书人的不屑。
B.文章叙述了胡叟在京城受人召见的过程，刻画出他言辞犀利，不能容忍他人怠慢自己的性格特征。
C.文章通过为别人解难一事的叙述，赞美胡叟敢为他人仗义执言但又不求回报的高尚品德。
D.胡叟聪敏过人，少年成名，但因恃才傲物，言行偏激，得罪了京兆尹韦祖思，以致仕途受阻，一生坎坷。
11.把文中画线的句子译成现代汉语。(4分)
(1)遂入长安观风化，隐匿名行，惧人见知
(2)吾为德请，财何为也?
(三)现代文阅读(14分)
责任编辑：大白
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