安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

《教育教学知识与能力》中那些难理解的“理论”

http://www.hteacher.net 2019-09-25 09:52 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

(七)加德纳多元智力理论

提出者

分类

内容

 

 

加德纳

 

①语文能力

包括说话、阅读、书写的能力;

②数量能力

包括数字运算与逻辑思考的能力;

③空间能力

包括认识环境、辨别方向的能力;

④音乐能力

包括对声音的辨识与韵律表达的能力;

⑤运动能力

包括支配肢体以完成精密作业的能力;

⑥社交能力

包括与人交往且和睦相处的能力;

⑦自知能力

包括认识自己并选择自己生活方向的能力

三、真题回顾

1.小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于( )。

A.正强化 B.负强化

C.自我强化 D.替代强化

答案:B

2.学生学习了自然数后再学习整数,这种学习属于( )。

A.上位学习 B.下位学习

C.类属学习 D.组合学习

答案:A

3.学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于( )。

A.有意义接受学习理论 B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论 D.联结主义学习理论

答案:B

4.成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于( )。

A.稳定、外在、可控归因 B.不稳定、外在、不可控归因

C.不稳定、外在、可控归因 D.稳定、外在、不可控归因

答案:B

5.阿特金森对成就动机的研究表明,追求成功者与害怕失败者相比,更倾向于选择( )。

A.比较难的任务 B.非常难的任务

C.非常容易的任务 D.难度适中的任务

答案:D

6.简述马斯洛的需要层次理论。

答案:

马斯洛把人的需要分为七个不同的层次,需要的层次越低,对人的影响越大。马斯洛认为,只有基本需要得以满足,才能出现更高层次的需要。

(1)生理需要。这是人类维持自身生存的最基本要求,包括人对呼吸、水、食物、睡眠等。

(2)安全需要。它表现为人们对稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等的需要。

(3)归属与爱的需要。一个人要求与其他人建立感情的联系或关系,如结交朋友、追求爱情等。

(4)尊重的需要。包括自尊和受到别人的尊重两个方面。

(5)求知的需要。指个人对自身和周围世界的探索、理解及解决疑难问题的需要。

(6)审美的需要。指对对称、秩序、完整结构,以及对行为完美的需要。

(7)自我实现的需要。指追求自我理想的实现,充分发挥个人潜能的心理需要。

7.简述加德纳的多元智能理论。

答案:加德纳认为智力主要有以下七种能力构成:

①语文能力,包括说话、阅读、书写的能力;

②数量能力,包括数字运算与逻辑思考的能力;

③空间能力,包括认识环境、辨别方向的能力;

④音乐能力,包括对声音的辨识与韵律表达的能力;

⑤运动能力,包括支配肢体以完成精密作业的能力;

⑥社交能力,包括与人交往且和睦相处的能力;

⑦自知能力,包括认识自己并选择自己生活方向的能力。

以上便是“理论”篇的内容说明,最后祝愿每个考生都能顺利拿证!

关注公众号

责任编辑:郭爽

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

2024年上半年小学《教育教学知识与能力》命题趋势2024上半年资格证《教育教学知识与能力》小学生心2024上半年资格证《教育教学知识与能力》行为主义2024上半年资格证《教育教学知识与能力》皮亚杰的2024上半年资格证《教育教学知识与能力》记忆的过2024上半年资格证《教育教学知识与能力》班主任工

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×