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2017年安徽教师招聘考试中学数学真题试卷分析

http://anhui.hteacher.net 2019-11-21 10:23 安徽教师网 [您的教师考试网]

2017年安徽教师招聘考试中学数学真题试卷分析

许多考生已经在为2020年安徽 教师招聘考试准备。不断的有考生通过qq、微信、电话等各种途径来咨询数学笔试备考相关问题,归根结底是考情不清楚,考试重点不清楚,直接导致复习的方向以及用于备考的时间分配把握不清楚,从而在复习的时候总是比较纠结。下面华图教师团队针对2017年中学数学真题试卷进行系统分析,希望能给广大考生的复习提供帮助。

2014到2017年中学数学真题,14年、16年和17年的题型和分值分布均一样,只是2015年解答题部分稍有不同,增加了一道专业知识的解答题,另外教材教法部分两道题分值均为9分,较14、16和17年的10分各减1分。纵观四年统考真题,考点及难度相当,接下来,华图教师将对2017年中学数学真题试卷做详尽地分析,总结其命题特点和规律,希望能够对报考2020年安徽中学教师招聘考生有所帮助。

一、内容分析

2017年中学数学试卷,考试内容主要集中在五个模块:数与代数、图形与几何、统计与概率、高等数学和教材教法,各部分所占比例各不同,具体如下图所示。

 


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从图中可以看出,五大模块均有考察,其中数与代数和教材教法所占比重最大,均超过30%,其次是图形与几何部分占20%,剩下高等数学和统计与概率占比相对较少。相对于16年数与代数的33.3%、教材教法的30%,数与代数部分考试分值进一步加重,教材教法部分考试分值不变,并且4年来这部分都是比较稳定的,同时也是每年拉分的关键点。图形与几何部分分值上升幅度较大,较15年增加了一道填空题和一道解答题,16年解答题不仅考了立体几何中位置和数量关系,还考了平面几何相关的证明题,到了17年继续维持了这样的考试比例分配,考试知识点涉及到平面几何,向量的运算,立体几何常见几何体的体积,线面平行问题,以及椭圆问题,其中圆锥曲线的考查目前尚属首次。统计与概率考了一道客观题,相对于以前,考查进一步降低,近四年考查基本维持一道题或者两道题之间徘徊。最后,高等数学模块,考试的知识点依然落在极限、积分的基础上,同时在第二道解答题数列中的第二问,求和公式中涉及到极限求值,这种考法不常见,但是出现在了考试试卷中,要引起大家的注意。

通过以上对2017年数学中学真题的整体把握,不难发现数与代数、教材教法考点最多,但是图形与几何、统计与概率、高等数学这三部分的考察范围以及形式明显增加。所以对于18年参加安徽教师招聘考试的考生而言,在备考时,重点依然在数与代数和教材教法这两部分,以中等难度题目为主,可适量做一些易错稍有难度的题。至于剩下三大模块,以基础题为主,不要追求偏难题,但是切记复习的面要广,对于一些考生空间观念较薄弱的,可以适当加强。

二、题型分布

2017年中学数学试卷,题型上与14年和16年真题一样,较15年解答题稍有变化,15年解答题一共8题,最后两道教材教法的题各9分,而14年、16年和17年解答题一共7题,最后两道教材教法的题各10分。2017年中学数学真题各题型分布如表1:

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由表1可知,客观题、解答题分别60分,总分120分。通过分析对比,中学数学试卷较小学数学的难度会有所加大,并且更注重考查考生的综合运用知识的能力。整张试卷一共15题客观题,每小题4分,7道解答题,其中前5道数学专业知识的题,每小题8分,后两道教材教法的题,每小题10分,整个题量不大,要求在150分钟内完成,这就需要考生合理把控时间,在备考过程中可以多做对应的模拟题进行针对性的训练。

接下来,将分别对每个题型做详细的内容模块所占分值分析,见下表2:

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由表2可知,选择题中,数与代数和教材教法分别占40%和30%,占主要部分,这个分布与往年基本持平。近三年来,选择题中数与代数常考3-4道,图形与几何2-3道,高等数学和统计与概率分别最多考1道,最后教材教法每一年都是考3道选择题。

填空题部分考了2道高等数学题,剩下数与代数、统计与概率、教材教法各一道题,相对于16年考了2道高等数学题,图形与几何、统计与概率、教材教法各一道题,15年数与代数、高等数学分别2道,1道教材教法的题,以及14年的数与代数2道,图形与几何、高等数学、教材教法分别1道,不变的是教材教法每一年都考1道填空题,高等数学年年必考,并且考点固定在定积分、极限以及简单矩阵行列式的计算。

最后是解答题,17年与16年都是3道数与代数的题,2道图形与几何题,2道教材教法题,而15年是4道数与代数题,1道图形与几何题,3道教材教法题,14年数与代数、图形与几何、教材教法分别2道,还考了1道概率题。虽然每年考点略有变化,但是函数、数列、立体几何位置关系证明和数量关系的计算这3个考点每一年都考到了。

综合分析,不难看出,客观题中教材教法、数与代数、高等数学题量最多,其次是图形与几何题,统计与概率题相对较少,并且高等数学题只出现在客观题中,教材教法客观题中每年均考察4道题。而主观题五大模块均有涉及,但是数与代数、图形与几何和教材教法这三大模块是重点。

三、难度剖析

对比2016、2017年中学数学真题试卷,其难度分析见表3:

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由表3可以看出,17年中学数学真题与16年相比难度相当,变化不大。整体来说,17年难度不大,都是常规的题目,没有超纲题。其中,高等数学的解答题难度较大,客观题中教材教法的题比较基础,都是新课标中比较常规的理念。

客观题中,简单题主要集中在新课标基本理念、简单函数的定义域集合运算。中等题占比最多,15道客观题中基本有11道左右中等难度题,这部分考点较多,每个模块都有涉及,其中函数、集合、定积分、排列组合、向量、平面几何、新课标等是常考知识点。最后,难题涉及教材加法中评价的理解以及函数几何的综合题。

解答题部分,17年和16年一样都是7道,相对而言考试难度较16年稍微增加,17年首次出现了圆锥曲线里面的大题,同时其中的高等数学题也略微偏难,整体而言中学试卷不同于小学试卷,解答题部分没有简单题,大部分都是中等难度题,前5道是专业知识的题,其中只有1道题难度较大。除了出现椭圆相关题目以外,其他的这些中等题每一年考点变化不大,而且也比较常规,主要集中在三角函数和解三角形的综合题、函数导数的应用、特殊数列的通项和求和公式、立体几何中空间位置关系的证明以及数量关系的计算。最后2道是教材教法题,分别考察教学论中概念的相关知识,教学设计题17年先让自己提问题,然后根据自己所提问题设计教学过程,这种出题方法较为新颖,许多学生不会提问题,或者一开始所提问题较为复杂,直接将该题难度人为提升,同时这一部分知识对很多考生来说是没有基础的,有的人在复习的时候甚至忽略这一模块,又或者说没有指导不知道如何着手准备。所以要想拿全这20分,一定要选择规范的复习资料,并且请相关人士进行专业指导。

以上就是华图教师对2017年安徽教师招聘考试笔试中学数学真题的系统分析,同时给出了复习建议,希望能对广大考生复习备考有所帮助。

华图教师预祝广大考生考试顺利,乘华图翅膀,圆教师梦想!

文章来源:教师招聘网

责任编辑:大白

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