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2022年安徽幼儿教师招聘之幼教名人马斯洛

http://anhui.hteacher.net 2022-05-07 14:09 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

马斯洛

亚伯拉罕·马斯洛(1908.4.1~1970.6.8.)马斯洛他出生于美国纽约市布鲁克林区的一个犹太家庭,童年生活痛苦,从未得到过母亲的关爱,但他从五岁起就是一个读书迷,他经常到街区图书馆浏览书籍,当他在低年级学习美国历史时,托马斯·杰斐逊和亚伯拉罕·林肯这两位美国总统就成了他心中的英雄。青少年时期他曾因体弱貌丑(鼻子太大)而极度自卑,藉锻炼身体冀求得到补偿。马斯洛的早年经历不仅影响了儿时的马斯洛,而且使成年甚至成名后的马斯洛仍然害怕当众发言。进人大学后读到 A.阿德勒著作中自卑与超越的概念,得到启示,从此改变了他的一生。他先后获得心理学学士学位、硕士学位和博士学位。之后留校任教。1967年任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席。1970年6月8日因心力衰竭逝世。

马斯洛是美国著名哲学家、社会心理学家、人格理论家和比较心理学家,人本主义心理学的主要发起者和理论家,心理学第三势力的领导人。他认为人都潜藏着五种(有的说法亦说为七种)不同层次的需要,这些需要在不同的时期表现出来的迫切程度是不同的,即马斯洛需要层次理论。

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1.生理需求

生理上的需要是人们最原始、最基本的需要,如吃饭、穿衣、住宅、医疗等等。若不满足,则有生命危险。它是最强烈的不可避免的最底层需要,也是推动人们行动的强大动力。当一个人为生理需要所控制时,其他一切需要均退居次要地位。

2.安全需求

安全的需要要求劳动安全、职业安全、生活稳定、希望免于灾难、希望未来有保障等。每一个在现实中生活的人,都会产生安全感的欲望、自由的欲望、防御的实力的欲望。

3.归属需求

归属需求或者说归属与爱的需要,是指个人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解,是对友情、信任、温暖、爱情的需要。尊重的需要可分为自尊、他尊和权力欲三类,包括自我尊重、自我评价以及尊重别人。尊重的需要很少能够得到完全的满足,但基本上的满足就可产生推动力。

4.尊重需要

人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认。马斯洛认为,尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处价值。

5.自我实现需求

自我实现的需要是最高等级的需要,是一种创造的需要。有自我实现需要的人,往往会竭尽所能,使自己趋于完美,实现自己的理想和目标,获得成就感。

马斯洛认为五个层次要按照次序实现,由低层次一层一层向高层次递进。只有先满足低层次的需要才能去满足高层次。

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