陕西教师招聘教育基础知识：教育学中的《代表作》

http://sx.hteacher.net 2022-10-18 13:57 陕西教师招聘 [您的教师考试网]

教育学关于各个章节的代表作在教师招聘的考试之中，客观题考查地位对应、作者对应频率较高，但是内容较多，且相关内容的地位表述较多，同学们在识记时总是区分不清楚，容易丢分，故针对一些著作进行了相关整理。

一、代表作及相关内容

《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

许慎在《说文解字》中对“教”和“育”的界定是：“教，上所施，下所效也。”“育”，“养子使作善也。”

《中庸》说“修道之谓教”。

《荀子·修身》说“以善先人者谓之教”。

蔡元培在《教育独立议》一文中指出：“教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任;不是把被教育的人，造成一种特别的器具，给抱有他种目的的人去应用的。”

利托尔诺在《各人种的教育演化》一书中认为，教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界之中。

沛西·能在他的《教育原理》一书中明确提出：“教育从它的起源来说，是一个生物学的过程”，“生物的冲动是教育的主要力量”。

孟禄在其名著《教育史教科书》一书中指出，原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿。

《论语》：记录了孔子的教育思想观点，是反映中国古代教育思想的代表性著作

《学记》：礼记中的一篇，思孟学派著作;中国古代也是世界上最早的专门论述教育教学问题的论著;古代教育经验和儒家教育思想的高度概括与总结。

柏拉图在《理想国》中系统总结了当时雅典和斯巴达的教育经验，提出了一个比较系统的教育制度，论述了其教育理论，提出培养哲学家的教育理想。

亚里士多德肯定了教育与政治之间的紧密关系，提出教育应该由国家负责，受国家控制。其教育主张在他的《政治学》中有大量反映。

《论演说家的教育》：世界上第一部教学法著作;欧洲古代教育理论发展的最高成就;西方最早的教育著作

培根-《论科学的价值和发展》：首次把“教育学”作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

《大教学论》：西方教育思想史上第一部教育学著作;也是近代最早的一部教育学著作;被普遍认为是教育学学科独立的标志。

《普通教育学》：近代教育理论系统化和科学化的奠基之作;被西方教育家称为第一部有科学体系的教育学著作;标志着教育学已经从哲学中独立出来，成为科学大家族的一员。

洛克《教育漫话》。

卢梭《爱弥儿》。

裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》。

福禄贝尔《人的教育》。

第斯多惠《德国教师培养指南》。

斯宾塞《教育论》。

乌申斯基《人是教育的对象》。

梅伊曼(德国)的《实验教育学纲要》。

拉伊(德国)的《实验教育学》。

狄尔泰《关于普遍妥当的教育学的可能》。

斯普朗格的《教育与文化》。

杜威《民主主义与教育》。

凯洛夫《教育学》。

马卡连柯《教育诗》。

杨贤江《新教育大纲》。

鲍尔斯和金蒂斯(《资本主义美国的学校教育》1976)。

阿普尔(《教育与权力》1982)。

布厄迪尔(《教育、社会和文化的再生产》。

三大里程碑：卢梭《爱弥儿》、柏拉图的《理想国》、杜威的《民主主义与教育》。

高尔顿在《遗传的天才》一书中说：“一个人的能力是由遗传得来，它受遗传决定的程度，正同一切有机体的形态及躯体组织之受遗传的决定一样。”

施太伦在《早期儿童心理学》一书中明确提出，儿童心理的发展是受环境和遗传二因素共同影响的“合并原则”。

1929年英国成人教育家耶克斯利出版了世界上第一本终身教育专著《终身教育》。

终身教育的概念化和体系化则是在20世纪60年代，其标志是法国成人教育家保罗·朗格朗《论终身教育》报告书的发表。

孔颖达为《诗经·小雅·巧言》中“奕奕寝庙、君子作之”一句注疏：“以维护课程，必君子监之，乃得依法制也。”

朱熹在《朱子全书·论学》中多次提及“课程”，如“宽着期限，紧着课程”“小立课程，大作工夫”等。

“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值?》(1859年)一文中。

二、标准测试

1.【单选】“时教必有正业，退息必有居学”，说明了教学要做到( )。

A.及时性

B.循序渐进

C.课内与课外相结合

D.长善救失

1.【答案】C。解析：本题考查萌芽阶段中《学记》的教育思想。

A选项，及时性，在萌芽阶段中《学记》的思想当中“当其可之谓时”体现了及时性原则。不符合题意，故排除。

B选项，循序渐进，在萌芽阶段中《学记》的思想当中“不陵节而施”体现了循序渐进的原则。不符合题意，故排除。

C选项，课内与课外相结合，题干中，“时教必有正业,退息必有居学”的意思是在校学习肯定会教授所学的课业，休息的时候也必须有课外练习和游艺活动等。符合题意，故选择C选项。

D选项，长善救失，在萌芽阶段中《学记》的思想当中“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也”体现了长善救失的原则。不符合题意，故排除。

ABD三项均与题意不符合，故本题选择C选项。

2.【单选】对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是( )。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《中庸》

2.【单选】【答案】B。解析：对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是《学记》，识记类单选。答案选B。

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