四川省中小学（幼儿园）教师公开招聘教育综合知识笔试试题6

http://sichuan.hteacher.net 2023-04-04 13:46 四川教师招聘 [您的教师考试网]

  1.冬冬篮球打得好，但不爱学习，经常恶作剧、撒谎、打架，张老师认为冬冬满身缺点，不可救药。如果你是张老师，采用哪一个德育原则教育冬冬效果最好?( )

A.正面教育与纪律约束相结合 B.严格要求与尊重信任相结合

C.统一要求与从实际出发相结合 D.发扬积极因素克服消极因素相结合

1.【答案】D

【解析】本题考查发扬积极因素克服消极因素相结合的德育原则。发扬积极因素克服消极因素相结合德育原则是指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。要做到：“一分为二”地看待学生;发扬积极因素，克服消极因素;引导学生自觉评价自己，进行自我教育。结合题干，应采用这一原则发扬东东篮球打得好的优势，并调动其学习的积极性。故本题选D。

2.在玩捉迷藏的游戏时，丽丽没有找到合适的藏身之处，被斌斌抓住了。丽丽说：“我还没藏好，你不能抓我。”不愿意认输。斌斌说：“我们做游戏前约定好了数到10开始找，你自己没藏好，不能怪我。”由此可推知，丽丽的品德发展处于( )阶段。

A.权威阶段 B.公正阶段

C.可逆性阶段 D.自我中心阶段

2.【答案】D

【解析】本题考查皮亚杰的道德发展阶段理论。皮亚杰提出了儿童道德发展的四个年龄阶段，其中，自我中心阶段(2—5岁)也称为无律阶段。这一阶段的儿童由于认识的局限性，还不理解、不重视成人或者周围环境对他们的要求。在游戏时，规则或成人的要求对他们还没有约束力，只按照自己的意愿去执行游戏规则，所以这一阶段又称为单纯的个人规则阶段。丽丽捉迷藏以自我为中心，认为自己没藏好就不能被抓，说明处于这一阶段。故本题选D。

3.“触景生情”属于( )。

A.有意回忆、直接回忆 B.有意回忆、间接回忆

C.无意回忆、直接回忆 D.无意回忆、间接回忆

3.【答案】C

【解析】本题考查注意的分类。根据回忆是否有预定目的或是否需要意志努力，可以分为无意回忆和有意回忆无意回忆是事先没有预定目的，也无须意志努力的回忆。有意回忆是有目的、需要意志努力的回忆。“根据回忆是否借助一定的中介，可以分为直接回忆和间接回忆。直接回忆是由当前事物直接引起过去经验的再现。间接回忆是通过中介联想才能达到旧经验的再现。它常常是一种有步骤地进行的解决问题的积极思维活动，有时还要求做出巨大的意志努力，这就造成了追忆。触景生情”意思是受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情，属于无需意志努力且受到眼前景物的直接触动而引起的回忆，属于无意回忆、直接回忆。故本题选C。

4.一位化学老师为了帮助学生理解记忆，把化学学科用语填进《青花瓷》歌曲中，该教师使用的是( )。

A.复述策略 B.组织策略

C.调节策略 D.精加工策略

4.【答案】D

【解析】本题考查精加工策略。精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来，从而增加新信息意义的深层加工策略。精加工策略之一便是记忆术，这指的是人们把那些枯燥无味但又必须记住的信息“牵强附会”地赋予其意义，使记忆过程变得生动有趣的方法。题干所述为记忆术。故本题选D。

5.老师换了一个新发型进入教室，引发了学生的窃窃私语，学生的这种注意属于( )。

A.有意注意 B.无意注意

C.有意后注意 D.无意后注意

5.【答案】B

【解析】本题考查无意注意。无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。学生对老师新发型的注意是没有预定目的、无需意志努力、不由自主的，属于无意注意。故本题选B。

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