第一模块汉语言基础知识第一章现代汉语第三节字形答案解析

http://anhui.hteacher.net 2024-01-30 09:34 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

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第三节字形

1.【答案】D

【解析】A 项，“渲泄”应为“宣泄”。迤逦：曲折绵延。(从善如流：形容听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快而自然。不绝如缕：像用一根细线连着，形容极其危急。现在也形容声音细微而连绵不断。)B 项，“委屈求全”应为“委曲求全”。阜盛：丰盛、兴盛。(形影相吊：只有与影子相伴。形容非常孤单寂寞。)C 项，“沧海一栗”应为“沧海一粟”。(沧海一粟：沧海浩大，一粟渺小。比喻人生在世犹一粟于沧海之中。)D 项，(草行露宿：走在野草里，睡在露天下。形容走远路的人艰苦和匆忙的情形。)故本题选 D。

2.【答案】D

【解析】A 项，“怨天忧人”应为“怨天尤人”。(高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大。鼓噪而进：大张声势地向前进。)B 项，“杀一敬百”应为“杀一儆百”。(杀一儆百：处死一个人，借以警戒许多人。)

C项，“不肖一顾”应为“不屑一顾”，“梳装打扮”应为“梳妆打扮”。(心劳日拙：费尽心机但是却越来越笨拙。现多指做坏事的人，虽然使尽坏心眼，到头来不但捞不到好处，处境反而一天比一天糟。)D 项，(改弦更张：指琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更方法。当仁不让：原指以仁为任，无所谦让;后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。)故本题选 D。

3.【答案】B

【解析】A 项，“钉书机”应为“订书机”。(劳燕分飞：比喻事物由合到分，描述当下处于分的一种状态，多含唏嘘可惜之情。如切如磋，如琢如磨：本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，也形容文采好，有修养。后引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短。)B 项，(黄发垂髫：指老人与儿童。差之毫厘，谬以千里：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。)C 项，“得隆望蜀”应为“得陇望蜀”。(得陇望蜀：已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。麻雀虽小，五脏俱全：比喻事物的体积或规模虽小，具备的内容却很齐全。)D 项，“己所不与，勿施于人”应为“己所不欲，勿施于人”。故本题选 B。

4.【答案】C

【解析】A 项，“亵黩”应为“亵渎”，故 A 项有一个错别字。B 项，“戌边”应为“戍边”，故 B 项有一个错别字。C 项，“功亏一匮”应为“功亏一篑”，“嘻笑怒骂”应为“嬉笑怒骂”，故 C 项有两个错别字。

D项，“不循私情”应为“不徇私情”，故 D 项有一个错别字。故本题选 C。

5.【答案】C

【解析】A 项，“泊来品”应为“舶来品”。B 项，“斐声”应为“蜚声”。D 项，“入目三分”应为“入木三分”。故本题选 C。

6.【答案】A

【解析】B 项，“博奕”应为“博弈”。C 项，“灸手可热”应为“炙手可热”。D 项，“溃乏”应为“匮乏”。故本题选 A。

7.【答案】B

【解析】A 项，“得龙望蜀”应为“得陇望蜀”，“刻鹄类骛”应为“刻鹘类鹜”。C 项，“矫柔造作”应为“矫揉造作”，“万里平筹”应为“万里平畴”。D 项，“追本朔源”应为“追本溯源”，“腾挪叠宕”应为“腾挪跌宕”。本题选 B。

8.【答案】B

【解析】A 项，“靡烂”应为“糜烂”，“察颜观色”应为“察言观色”，“食不裹腹”应为“食不果腹”。B项，“劈荆斩辣”应为“披荆斩棘”。C 项，“衷肯”应为“中肯”，“言简义赅”应为“言简意赅”，“滥芋充数”应为“滥竽充数”D 项，“开源截流”应为“开源节流”。故本题选 B。

9.【答案】A