教育综合知识第五模块教师职业道德一、单项选择题答案解析

http://anhui.hteacher.net 2024-02-26 13:18 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

第五模块 教师职业道德

一、单项选择题

1.【答案】A

【解析】本题考查教师职业道德的特点。教师职业道德的特点包括：(1)教师职业道德的教育专门性;

(2)教师职业道德要求的双重性;(3)教师职业道德内容的全面性;(4)教师职业道德功能的多样性;(5)

教师职业道德行为的典范性和示范性;(6)教师职业道德影响的广泛性和深远性;(7)教师职业道德意识

的自觉性;(8)教师职业道德境界的高层次性。故本题选 A。

2.【答案】A

【解析】本题考查教师职业道德的功能。教师职业道德以“应该怎样”“不应该怎样”的外在尺度和内

部命令来规范教师的言行，保证教育教学活动中正确处理各种矛盾，选择正确的教学行为，保证教育行为

的正常进行，因此它对教师具有调节作用。故本题选 A。

3.【答案】A

【解析】本题考查教师职业道德与其他职业道德的区别。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道

德的显著标志。故本题选 A。

4.【答案】B

【解析】本题考查教师职业道德。《中小学教师职业道德规范》(2008)中规定，教师职业道德包括：

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中“终身学习”要求教师要崇尚科

学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专

业素养和教育教学水平。即使是老教师也应该不断地学习。故本题选 B。

5.【答案】D

【解析】本题考查教师职业道德教育。开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范内

化为教师的道德品质。故本题选 D。

6.【答案】A

【解析】本题考查教师职业道德评价的方法。教师职业道德评价的方法有：自我评价法、学生评价法、

社会评价法、加减评分法、模糊综合评判法。其中，自我评价法是指教师个人根据教师职业道德规范和教

师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断。自我

评价是教师自己对自己的道德进行评价，在这个过程中教师既是评价的主体，又是评价的客体。故本题选

A。

7.【答案】C

【解析】本题考查师德的灵魂和核心。“关爱学生”是师德的灵魂和核心。其内涵包括：(1)关心爱护

全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。(2)对学生严慈相济，做学生良师益友。(3)保护学生安

全，关心学生健康，维护学生权益。(4)不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。故本题选 C。

8.【答案】B

【解析】本题考查教师职业道德的特征。教师的职业道德具有：鲜明的继承性、强烈的责任感、独特

的示范性和严格的标准性。其中，教师职业道德具有强烈的责任感，是教师自觉、积极职业态度形成的基

础，是教师教育、教学和自身发展的重要精神动力。教师职业道德是教师献身教育工作的根本动力，它通

过影响教师人际关系而调节、规范教师的行为和思想，从而对教师的教育教学工作起着导向、动力和保证

作用。故本题选 B。

9.【答案】A

【解析】本题考查教师职业道德。为人师表基本内容包括：(1)坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，

以身作则。(2)衣着得体，语言规范，举止文明。(3)关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。(4)

作风正派，廉洁奉公。(5)自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中陈老师进行家访时，总

是采取“四多四少”原则，有利于尊重家长，有效沟通，符合教师职业道德的要求，是可行的。故本题选

A。

10.【答案】C

【解析】本题考查职业道德行为相关的知识。职业道德行为是衡量教师职业道德品质好坏、道德水平

高低的客观依据。故本题选 C。

11.【答案】D

【解析】本题考查教师职业道德修养的终极目标。教师职业道德修养的终极目标是养成良好的行为习

惯。故本题选 D。

12.【答案】D

【解析】本题考查教师职业道德。教师职业道德基本原则指明了教师职业实践中道德行为的总方向，

体现出教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系，是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标

准。故本题选 D。

13.【答案】B

【解析】本题考查教师职业道德的核心。教师职业道德的核心和灵魂是关爱学生。故本题选 B。

14.【答案】D

【解析】本题考查教师职业道德的基本原则。忠于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则。故本

题选 D。

15.【答案】A

【解析】本题考查教师热爱教育事业的具体表现。教师热爱祖国集中体现在热爱教育事业，教师热爱

教育事业的集中体现是热爱学生，教师热爱教育事业的具体表现是无私奉献。故本题选 A。

16.【答案】A

【解析】本题考查教师个体职业良心的形成。从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首

先会受到社会生活和群体的影响。故本题选 A。

17.【答案】C

【解析】本题考查新时期教师职业道德的规范特征。《中小学教师职业道德规范》修订的基本原则包括：

(1)坚持以人为本;(2)坚持继承与创新相结合;(3)坚持广泛性与先进性相结合;(4)倡导性要求与禁

行性规定相结合;(5)他律与自律相结合。故本题选 C。

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