安徽教师招聘考试数学考情分析

http://anhui.hteacher.net 2019-04-17 09:37 安徽教师网 [您的教师考试网]

安徽教师招聘考试数学考情分析

教师招聘考试笔试科目通常包括基础知识和专业知识两部分。接下来,我们主要对专业知识进行简要的分析。

数学学科的试题,从历年的考纲和试卷来分析,比较有规律可循。考察的点主要有三方面:一是对基本专业知识的考察;二是对基本知识技能综合运用的考察;三是对本学科课程教案编写的考察。

第一部分,基础专业知识主要涉及数学中小学的基础知识及应用,小学考试涉及内容包括数集、函数、集合、数列、不等式、平面几何、立体几何、圆锥曲线、向量等,也会涉及到部分大学知识,像极限、导数、积分、线性代数,一般以求值形式出现,难度不大。中学考试一般不考数集,但会考到复数,大多以计算形式出现。备考以做题为主,边做题边复习涉及到的知识,认真分析题目做错原因,考前按规定时间做模拟题,锻炼做题速度和心态。

第二部分,基本知识技能综合运用主要是《义务教育数学课程标准(2011年版)》的内容,涉及题型主要有选择题、填空题及案例分析题。其中客观题一般直接考察课程标准的内容,只需熟读,看到内容能选出来,或能填空即可。而案例分析题一般要结合教材内容,课堂教学实况及课标基本理念做为指导思想,综合运用解决问题,需要多做题目熟悉套路。

第三部分,教案编写,要熟悉三维教学目标,给一篇文章,能够找到重难点,并围绕重难点展开教学过程,一般包括五个环节:导入、新授、练习、小结、作业。备考教学过程,可以参考教学参考书,也可以在网上找些教案看,但要取其精华,学其精要部分,多写多练,才能做到事半功倍。

笔试和面试基本上各占一半,有的四六开,按名次排名。安徽省笔试面试分别占40%、60%分值。

教师招聘考试的面试可以分为两部分,一部分是说课或试讲;另一部分为面试问答。

说课和试讲主要考查考生对教材、学生的整体把握,同时考察考生的教育教学能力。面试问答主要是综合测查考生的专业知识掌握情况及应变能力和语言表达能力。

责任编辑:宗美琦

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  • 帥氣ヾ萢萢 :郭西平老师,我进面试了 !

    福州学员刘晓芳:一个第一,一个第二 ,非常感谢宋炜老师的教导,我一直觉得我很笨,不会说话,老师给我的鼓励很大啊,我真想不到我能考第一名。

    布袋:郭西平老师,我笔试过了!

    福建、福州陈芳:亲爱的田惠伊老师,我跟高静都考上了!

    福建学员许亚宽:考三角形的分类 我今天 教态超级好的 超有激情,分数是79.8,综合成绩不错!老师来厦门,请你吃饭啊!

    江西南昌学员周慧芳:龙老师,我通过啦,刚体检完,谢谢您,谢谢华图的老师,你们辛苦了!

    沈阳学员—闫春:哈哈,no.1 谢谢张云红老师!

    福建学员林坤:郭老师,我是林坤,我面试过了,一直以为自己很差,上培训班也以为就是打个酱油,结果上您的笔试面试我成了厦门的老师,感谢老师的辅导!

    江西、吉安吴瑾:忠心的谢谢田惠伊老师,无法用语言表达的感谢!

    邵阳学员曾霜叶:陈珊妹老师我考上了邵阳县一中学的初中英语老师,特别表达了真诚的感谢。

    广州学员 汤李欣: 亲爱的杨红艳老师,告诉你个好消息,我考试过了,第一名嘿嘿。你什么时候来广州,我和老公一定要请你吃饭啊

    厦门学员苏晓婕:我9号刚考完…面试过了…第二名…还不错哈… 谢谢宋伟老师!

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