http://anhui.hteacher.net 2024-02-20 17:19 安徽教师资格证 [您的教师考试网]
三、判断题
1.动机强度与行为效果之间成正比。 ( )
2.与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长而逐步降低。 ( )
3.一个中学生对数学很感兴趣，数学成绩很高。其学习数学的学习动机属于外在动机。( )
4.将学习失败归因为自己努力不够，会提高学习的积极性。 ( )
5.康康的妈妈答应他，只要他这学期末能考进班里前 10 名，就给他买梦寐以求的汽车模型，为此康康学习比平时努力多了。这里康康的学习动机属于间接的远景性动机。 ( )
6.创设问题情境的理论基础是成败归因理论。 ( )
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