教师招聘考试教育学原理之德育试题答案16

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-05-14 15:55 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

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46.孔子提出的“力行近乎仁”观点，所反映的德育原则是( )。

A.导向性原则 B.疏导原则

C.知行统一原则 D.因材施教原则

47.德育原则和德育规律的关系是( )。

A.前者就是后者 B.前者指导后者

C.前者反映后者 D.前者决定后者

48.德育过程中存在着诸种矛盾，这些矛盾至少有三个层次，下列属于第一层次矛盾的是( )。

A.德育过程与社会要求的矛盾 B.德育过程与外部环境影响的矛盾

C.德育过程内部的矛盾 D.德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾

46.C【解析】题中的“力行近乎仁”，出自《礼记·中庸》。原句是：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”。“力行而近乎仁”的意思是能够努力行善的就接近仁了，也就是说我们不仅要知道“仁”，还要努力去践行“仁”，因此体现的是知行统一原则。故本题选C。

47.C【解析】德育规律是贯穿于教学活动中的客观存在的、必然的、稳定的联系，是教与学内部矛盾运动的客观规律，人们只能去发现它，掌握它，但不能制造它;德育原则是人们在认识德育规律的基础上制定的一些德育的基本原则，它反映德育规律。人们对德育规律的不断发现和掌握，才会使人们所制定的德育原则不断发展和完善。此题选C。

48.B【解析】德育过程中的矛盾至少有三个层次，按顺序依次为：德育过程与外部环境影响的矛盾，德育过程内部的矛盾，德育过程中主体间的矛盾。故本题选B。

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